Lernerfolg Klasse
Und wie wirkt sich Ihrer Meinung nach die Inklusion von Schüler:innen mit Unterstützungs- und Förderbedarf in den Regelklassen auf den Lernerfolg der gesamten Klasse aus?
in % LCH-Mitglieder
Und wie wirkt sich Ihrer Meinung nach die Inklusion von Schüler:innen mit Unterstützungs- und Förderbedarf in den Regelklassen auf den Lernerfolg der gesamten Klasse aus?
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