Sådan tager lærerne hensyn, når de underviser i et kontroversielt emne

Tallene bygger på svar fra 106 udskolingslærere i folkeskolen, der underviser i et eller flere af fagene dansk, historie, samfundsfag, kristendomskundskab og biologi. Lærerne har svaret på spørgsmålet: "Gør du noget særligt i forbindelse med undervisningen i emner, du vurderer er kontroversielle?"
Source: Vive Get the data Created with Datawrapper