Où les élèves du primaire passent-ils les évaluations des acquis scolaires avec succès ?

Pourcentage moyen des élèves évalués qui dépassent le seuil minimal de compétence en mathématiques et en lecture par groupe de revenu et par région

Source: Équipe du Rapport sur le développement dans le monde 2018, à partir de la base de données « A Global Data Set on Education Quality » d’Altinok, Angrist et Patrinos (2017)