Was entscheidet über einen hohen Bildungsabschluss?

Jeweils einer zufällig ausgewählten Teilgruppe gestellte Frage
Ohne weitere Erläuterung: „Manche sagen, dass Erfolg im Leben vor allem von eigener Anstrengung abhängt. Andere sagen, dass Erfolg im Leben vor allem von äußeren Umständen abhängt, die man selbst nicht beeinflussen kann. Was entscheidet Ihrer Meinung nach darüber, ob man Folgendes im Leben erreicht?“
Mit Information über Unterschiede im Gymnasialzugang: Wie oben, aber mit diesem Zusatz vor der Frage: „49 Prozent der SchülerInnen aus der besser gestellten Hälfte aller Familien (in Bezug auf sozialen Hintergrund und familiäre Einkommensverhältnisse) besuchen ein Gymnasium. Unter SchülerInnen aus der schlechter gestellten Hälfte aller Familien sind es 19 Prozent. Daraus ergibt sich ein Unterschied von 30 Prozentpunkten.“
Mit weiteren Information über Unterschiede im Gymnasialzugang: Wie oben, aber die Übertrittsquoten wurden mit einem weiteren Zusatz erläutert: „Vergleicht man nur SchülerInnen, die gleich gut in Mathematik und Lesen sind, ergibt sich ein Unterschied von 16 Prozentpunkten.“