Tableau 4
Nombre et variation des ELQ et des ENLQ, réseau scolaire public, 2013-2014 et 2022-2023

Graphique: IRISSource: Valérie HARNOIS et Geneviève SIROIS, « Les enseignantes et enseignants non légalement qualifiés au Québec : état des lieux et perspectives de recherche », Éducation et francophonie, vol. 50, no 2, 2022 ; MEQ, DAI, réponse 25-37, 2025. Calculs de l’IRIS.Télécharger les donnéesCréé avec Datawrapper