Anteil der Schülerinnen und Schüler, die in Förderschulen unterrichtet werden

Im Bundesdurchschnitt wurden 2025 4,3 Prozent aller Schülerinnen und Schüler auf Förderschulen unterrichtet. Im Vergleich zu 2009 ist das ein Rückgang von lediglich 0,6 Prozent - damals hatte sich Deutschland zu Inklusion, wenn möglich, in Regelschulen verpflichtet.