Ungleichheit beginnt früh
Kognitive Fähigkeiten von Kindern nach Alter und sozialem Hintergrund
Lesehilfe: Die Grafik zeigt die durchschnittlichen kognitiven Fähigkeiten von Kindern in verschiedenen Altersstufen, getrennt nach dem sozialen Hintergrund der Eltern. Die horizontale Achse stellt das Alter der Kinder dar, von der frühen Kindheit bis ins Jugendalter, die vertikale Achse das durchschnittliche Abschneiden in kognitiven Tests. Während im ersten Lebensjahr kaum Unterschiede erkennbar sind, verlaufen die Entwicklungsbahnen ab dem zweiten Lebensjahr zunehmend auseinander. Die Abstände bleiben über die Kindheit hinweg weitgehend stabil und vergrössern sich im Jugendalter kaum noch. Die schattierten Bereiche kennzeichnen die 95%-Konfidenzintervalle.
Grafik: IWP