Figure 13 : Importance perçue des programmes d'alternance études-travail

ON = Ontario | QC = Québec | RDC = Reste du Canada

(n = 340)
Source: CTIC, Enquête auprès des étudiantes et étudiants francophones potentiels et actuels du postsecondaire, 2023.Récupérer l'imageCréé avec Datawrapper