Der doppelqualifizierende Bildungsgang richtet sich an leistungsbereite Schülerinnen und Schüler mit besonderem Interesse an sozialen Phänomenen. Er verknüpft Abitur mit der Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten Erzieher/-in.
Diese Tabelle informiert über die Zugangsvoraussetzungen, Dauer, prüfungen und Abschlüsse, Bildungsperspektiven, Ausbildungsstätte und Finanzen zum doppelqualifizierenden Bildungsgang in der Ausbildung zum/zur staatlich anerkannten Erzieher/-in.
