Atividades de estimulação

Frequência de crianças menores de 59 meses que foram envolvidas em pelo menos quatro atividades de estímulo – ler/olhar livros, contar histórias, cantar, passear, jogar ou brincar, nomear, contar ou desenhar – nos últimos três dias por qualquer membro da família com 15 anos de idade ou mais

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