Évolution du besoin en nouveaux enseignants dans le degré primaire (1-8) et du nombre de nouveaux diplômés de l'enseignement du degré devenant habituellement enseignants dans le degré

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Surface claire: Incertitude statistique (1^er et 9^e décile) pour le scénario de référence

Exemple de lecture: En 2025, le besoin en nouveaux enseignants devrait être proche de 5 000. Dans le même temps, le nombre de nouveaux diplômés de l'enseignement entrant habituellement dans la profession serait d'environ 3 000. La différence de 2 000 devrait être comblée de différentes manières : p.ex. des enseignants partiellement qualifiés (notamment des étudiants), des enseignants ayant obtenu leur titre à l'étranger, etc. Dès 2032, l'offre en enseignants complètement qualifiés serait suffisante pour couvrir le besoin.